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河南省职业教育专家来我院引导教学工作
来源:    编辑:    发布日期:2009-04-30    点击数:

为深化教育教学改革,提高人才培养工作质量,应学院邀请,4月22日至23日,河南省著名职业教育专家汪德敏等一行7人来我院考察引导教学工作。

各位专家在听取了学院改革发展的情况汇报后,实地考察了学院实训中心,并与骨干教师进行座谈交流。专家们一致认为,学院办学历史悠久,基础好,升高职时间虽短,但发展建设快,交通特色显著。在没有经过评估的情况下跨入省示范院校建设单位行列,来之不易。专家们对学院的教学改革发展建设提出了以下建议。

一、深刻理解校企合作、工学结合的内涵。校企合作是办学模式,工学结合是人才培养模式。工学结合最主要形式是顶岗实习。

二、加强以教师和管理为主的队伍建设,加快师资队伍结构优化步伐,加快培养和引进的力度,使两个队伍能力适应示范院校建设的需要。

三、深刻理解教学团队和专业教学团队、“双师”素质和“双师”结构。教学团队是师资队伍,专业教学团队是专业建设的一部分,主要是研究专业问题,实施专业教学。专业教学团队由专业带头人、骨干教师、专业基础课和专业课教师组成。“双师”素质以学校培养为主,“双师”结构以聘请具有一线生产实践经验的兼职教师为主。

四、进一步明确专业定位、培养目标,提高教师对高职教育理念的认识、理论的应用和对所教授课程的认识。

五、进一步加强专业建设,经过充分的社会调研和论证设置专业,制定一个中长期的专业建设规划和学院整体的专业发展规划,并根据就业市场需要变化,适时调整专业方向和教学,要进一步加深与企业、行业的合作,包括校企合作教材的开发建设等各个方面。

六、优化人才培养计划,突出人才培养方案的特色,进一步改革课程体系,办出自己的特色,形成自己的专业学问。

七、在教学管理上要修订完善现有教学计划和教学大纲,勇于改革创新,建立新的适合自己校情的教学模式。编写完善的学生学习指南、加强实践教学、建立健全实践教学体系。

专家们提出的意见和建议在学院领导班子和骨干教师中反响强烈,对学院进一步更新办学理念、理清办学思路、明确办学定位、加强师资队伍建设、深化教学改革、提高人才培养质量都将起到积极的推动作用。

(院办)



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