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通知公告
关于认真开展学生评教工作的通知
来源:    编辑:    发布日期:2008-11-21    点击数:

2008――2009学年第一学期

各系(部):

根据我院出台的《教师教学质量评估办法及优质课评选实施办法(试行)》的要求,本学期的学生评教工作安排如下:

一、组织工作

1、学生评教的组织、安排、以系(部)为单位进行,院督导办将对各系(部)进行巡视和检查。

2、学生评教以教学班为单位,由辅导员具体负责,一个班一个地分别组织进行评教。辅导员对评教工作一定要认真负责,其态度会影响到评教的效果。

3、每个班进行学生评教时,首先要对学生进行宣传、动员、教育,使学生认识到开展评教工作的重要性和必要性,并要求学生以 “公平、公正、实事求是”的态度参与评教(“学生评教动员提纲”附后)。

二、评教方法

1、学生打分评教

根据《教师教学质量评估办法及优质课评选实施办法(试行)》的要求,学生全员参加评教。现对打分评教过程中有关问题强调如下:

1)由辅导员组织计算出各位教师的平均分,为了减少错误,每位教师的平均分至少要计算两次,确定无误后,汇总并用电子版上报系(部)。

2)统计分数采取去掉最高分和最低分后再计算出每位教师的平均得分。去掉最高分和最低分的数量各按班级总人数的10%确定,如某班人数为50人,则可去掉5个最高分和5个最低分,班级人数不是整数的可按四舍五入的原则确定。计算分数保留小数点后1位。

3)要求全体辅导员对所管班级任课教师的学生评教打分结果做到全程保密,既保证自己不泄露,也告诫和教育参与统计分数的教师和学生不泄露,还要保证统计分数过程中保密,统计资料不允许让其他教师看到。凡发现在评教过程中故意泄密,造成不良后果的辅导员,一经查实,将对其进行严肃处理。

4)学生打分的原始记录由各系按班级整理好后交院督导办保存,以便备查。原始记录要求完整、齐全,不得有遗失和遗漏。

2、学生座谈会评教

每班组织8---10人的学生参加座谈会评教,座谈会评教也要分班进行,不允许多个班组织在一起同时进行。参加座谈会的学生必须是责任心强,热心班级工作,为人正直,学习成绩优良的学生。参加座谈会的学生名单由辅导员和班委决定。

要求参加座谈会的学生在评议任课教师时,一定要坚持实事求是的原则,既要评价老师的长处,又要评价老师的不足之处,也可对老师提出希望。

辅导员要认真做好笔录,并将笔录整理好后用电子版上报系(部)。原始记录交院督导办保存。

三、评教对象

1、所有任课教师

2、为避嫌,凡辅导员任本人所管班级的课,该辅导员不参与本班评教。

四、时间安排

第14周周三前各系召开辅导员会议,布置动员学生评教工作。

第14、15周的周三下午2:30―6:00进行学生评教工作,同时院督导办进行巡视检查。(打分和学生座谈会都在这一时间段进行,如果时间不够用,辅导员再另安排,保证评教工作顺利完成)。

第16周周二以前辅导员必须将各班打分结果和座谈会评教情况进行汇总完毕,并报至系(部),系(部)留存备份后报至院督导办齐伟处,电子邮箱:30247974@qq.com

第17周院督导办汇总完毕并将结果报院领导。

第18周院督导办将汇总结果转发给各系,并由各系再将结果转发给教师本人。

五、要求

1、为了统计方便,所有表格一律采用Excel格式。评教表格及书写方式全院统一。(评教表到系书记处考取,学生打分表到齐伟处领取)。

2、书写时名字是两个字的中间要空格,字体和字体大小参照样板。

院督导办

2008年11月24日



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